تسلّمت وزيرة التربية والتعليم العالي ريما كرامي من رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء هيام إسحق مسودة مشروع مرسوم المناهج التربوية الجديدة، بحضور اللجنة التي أشرفت على إعداد المشروع وعدد من الخبراء والتربويين والقانونيين.
واعتبرت إسحق أن إنجاز المسودة يمثل لحظة تاريخية، مشيرة إلى أن المرحلة الحالية تتطلب مناهج حديثة تقوم على المقاربة بالكفايات، خصوصاً كفايات المواطنة والحداثة ومواكبة التطور العالمي والعصر الرقمي والذكاء الاصطناعي. وأوضحت أن العمل جاء نتيجة اجتماعات وجهود مكثفة شارك فيها عدد كبير من المتخصصين، متمنية أن يسلك المشروع طريقه إلى مجلس الوزراء ليصدر رسمياً وتبدأ مرحلة التطبيق.
من جهتها، شكرت كرامي فريق العمل في المركز التربوي والوزارة على جهودهم، معتبرة أن مشروع المرسوم يشكل نقلة نوعية كبيرة في النظام التربوي. كما دعت إلى مواصلة العمل مع اعتماد المرونة في التعديلات كل ثلاث سنوات، إضافة إلى إمكانية إجراء تعديلات جزئية بحسب الحاجة في أي مجال معرفي أو مرحلة دراسية.
وتم خلال اللقاء عرض الأسباب الموجبة ونص المرسوم والملحقات، إلى جانب مناقشة الجوانب التربوية والقانونية المرتبطة به، على أن يعقد اجتماع قريب لصوغ الملاحظات النهائية تمهيداً لرفع المشروع إلى مجلس الوزراء.
